第二十五章 黑板报的构想_女兒心
笔趣阁 > 女兒心 > 第二十五章 黑板报的构想
字体:      护眼 关灯

第二十五章 黑板报的构想

  美术课上,美术老师秋易从口袋里摸出了一堆黑板上用的吸铁石,然后手里拿着一叠纸,应该是按照次序放好的。

  只见他拿起最上面的一张放在黑板上,再用吸铁石进行固定,开始讲解了起来。

  可能会有人问,为什么不直接用幻灯片呢。

  首先,这个年代的电脑太贵,雨空高中虽然有着私立高中留下来的底子,但现在终究是一所公立学校,各方面的配置不会那么的先进,所以并不可能给每一间教室都配备电脑和投影机。

  倒也不是配不起,主要还是因为教室里的电脑容易遭到损坏,到时候经常修理,光是修理费就有不少了。

  如果是想看电影,其实雨空高中是有能容纳三个年级学生的多媒体教室的。

  那里配备着雨空高中的大型胶片放映机,在一些重大的节日里,就会组织学生们一起在那里看电影。

  至于教室中,当然是不可能配备那些昂贵的放映机的。

  其实那台多媒体教室的放映机,还是从私立学校时的雨空高中沿用至今的……

  正因如此,所以老师们要想生动的讲解课程,最简单的方法还是去打印室将需要的图片资料打印出来。

  这方面的事情完全可以通过学校打印室的打印机以及电脑来完成。

  到了课上,就将那些纸挂在黑板上,然后用吸铁石吸住黑板,通过更换纸张达到类似于幻灯片的效果。

  只是因为常用的纸张尺寸终究就那么大,坐在后排的学生,还是有可能会看不清的。

  所以老师有时候还得拿着纸往教室里走一圈,好让每一个学生都仔仔细细的看清楚纸上的图案。

  美术课,正是用到这种讲课方式最多的课程。

  虽然大多数学生到了美术课就开始补觉,或者赶着写已经布置好了的家庭作业。

  不过,还是有一些学生们会对美术课感兴趣,提出不少问题的。

  这些学生往往不是成绩优秀的那批,而那些习惯在主课上睡觉的‘差生’们。

  莫雪遥虽然喜欢画画,但是美术课教的绘画技巧实在太少了,所以她也有一到美术课,就自动忽略老师讲课的习惯。

  她的手里转着笔,就开始思考了起来。

  昨天刚开始正式上学,她就被班主任给任命为了宣传委员,也不知道是信任她呢,还是因为实在没人愿意当所以死马当作活马医了……

  但无论如何,老师布置的任务还是得完成。

  所以她就趁着美术课的时间,再一次开始构思‘秋意’这个主题的黑板报该怎么画……

  “秋老师,你说蒙哪里傻是达芬奇的代表作,而且是他的自画像,那他难道是个女人?”刘小伟在听了秋易讲了一段课之后,提出了他的疑问。

  在这方面,他倒是挺认真的。

  要是上英语课的时候也能这样,早就能考个高分了吧……

  “首先,是蒙娜丽莎,不是蒙哪里傻。”秋易被刘小伟给逗乐了,“你的口音也太奇怪了吧?嗯……其次呢,蒙娜丽莎是达芬奇的自画像只是一种说法,而且这种说法准确说应该是:达芬奇想象中的女性的自己才对。”

  “耶噫——”刘小伟发出了嫌弃的声音,“所以达芬奇想做个女人?”

  “不是那个意思,只不过任何人都有自己的另一面,所以达芬奇也想画自己身为女性的那一面,于是就画出了蒙娜丽莎,当然这只是一种假说而已,除非达芬奇跳出来说没错,这就是对的,否则我们不能肯定作画时的达芬奇就是这么想的。”

  秋易顿了顿,见几个学生都很感兴趣,便又继续说了下去:“其实按照记载,这应该是为某位贵族夫人画的肖像画,而且不是第一版,而是重画过一版的内容。”

  托着腮帮子走神的莫雪遥也被这个话题所吸引,认真的听了起来。

  神秘的蒙娜丽莎一开始只是一幅肖像画,所谓的神秘色彩,其实是后人所赋予的。

  有人因为达芬奇生前喜爱带着它旅行,而认为它一定有其他特殊之处,说不定隐藏着惊天的秘密……

  这种说法就显得有些荒诞了。

  难道达芬奇带着它,就不能只是单纯的喜欢吗?

  蒙上了神秘色彩的蒙娜丽莎是一种特殊的象征,那么秋意这个主题,是不是也可以做成一个象征呢?

  用名为秋易的美术老师作为秋意的形象?

  读起来貌似有些拗口。

  但莫雪遥顿时就来了灵感,随便打开一个草稿本就开始画了起来。

  秋易的相貌很普通,属于丢进人群里找不出来的那种。

  无论是身高还是身材,又或者是五官的棱角,都是最为大众化的那种。

  甚至是他的声音,也都是普通得不能再普通了的青年音。

  特别的,恐怕就只有他的名字吧。

  莫雪遥尝试着画一幅秋易的素描,但是总感觉抓不住核心的特点。

  “蒙娜丽莎的美,是一种朦胧的美,她的笑容,也是一种朦胧的微笑……”

  “朦胧吗……?”莫雪遥好像抓住了什么,笔下的素描也开始逐渐成型。

  看起来像秋易,但仔细看又觉得不太像,甚至会觉得他像许多的路人。

  因为有很多地方的处理都很朦胧,很模糊,或者说,很简陋。

  而对于自己的成果,莫雪遥则十分的满意。

  一个素描的时间,一节课美术课也过去了。

  下课铃声适时的响起,不少‘沉睡’了一节课的学生们,也随之而缓缓抬起了头来。

  有人伸了个大大的懒腰,也有人看了一眼台上的美术老师,选择继续睡觉。

  下午两三点,确实是一天之中最困乏的时候。

  偏偏今天的天气不冷也不热,迎面徐徐而来的微风吹拂在睡着了的学生脸上,就让他们更是不愿醒来了。

  王佳乐打了个大大的哈欠,迷迷糊糊地坐直了身子,当察觉到莫雪遥朝她投来的目光时,又慌慌张张地擦了擦嘴角的口水。

  “我睡觉没有流口水哦!”而后,又此地无银三百两地自言自语道。

  “……我知道。”莫雪遥一脸的无奈,不忍拆穿她这自欺欺人的谎言。

  “哇,这是什么?素描吗?画的是……美术老师?有点像诶!好厉害!”王佳乐察觉到了气氛微妙的尴尬,又赶忙转移话题道。

  “哪里哪里?有素描?小遥画的?”坐在莫雪遥身后的墨筱笑也凑了上来。

  “呃……是……画的一般……”莫雪遥羞涩而谦虚的回答道。

  “这还一般啊,挺好的嘛!”

  “什么东西挺好的?我也要看!”墨筱笑的同桌大嚷道。

  她的同桌是一个长得挺帅,而且还很喜欢笑的男生。

  特别是笑起来的时候,有点西式帅哥的风格。

  倒是和同样爱笑的墨筱笑很是般配呢。

  虽然说……他一开口说话,就显得不那么沉稳了。

  “小遥画的素描,怎么样?”

  “哦,不错嘛!”墨筱笑的同桌朝莫雪遥眨了眨眼睛,就像是在抛媚眼一样。

  让莫雪遥忍不住翻了个白眼。

  这能迷晕一般女孩子的挑.逗,在她看来却是幼稚的要死。

  围观的人越来越多,到后来,莫雪遥的画在整个大组都传阅了一遍,最后甚至落在了班主任的手上。

  “你们在看什么?我也要看。”神出鬼没的班主任叶雯,在某个不被注意的角落冷不丁地说道。

  “小遥的画。”王佳乐自说自话的就替莫雪遥回答道。

  “咦,我看看?”叶雯来了兴趣,拿着仔细端详了一会儿,肯定的点了点头,“貌似抓住你们美术老师的神韵了。”

  “还、还好吧……”莫雪遥讪讪地笑着,两只手不安地抓着衣摆,而后忍不住伸出一只手,想将自己的画拿回来。

  “嗯,说起来。”叶雯十分自然地将画还给了莫雪遥,让后者松了口气,而后紧跟着问道,“黑板报构思的怎么样了?要在军训之前完成哦。”

  “嗯……大致想得差不多了,我是这样想的……”她刚打算把自己的思路告诉班主任,却见后者摆了摆手。

  “嗯嗯,什么构思都可以,不用和我说啦,只要不违反纪律的那种就可以了,你自由发挥吧~加油哦~如果缺人手的话尽管找我,或者找班长也可以,你知道班长是谁的吧?”

  “知道……”

  “那就交给你啦!”似乎对莫雪遥很是放心了的叶雯,转身离开了教室。

  说起来,她在下课来教室,难道就只是想问一下进度如何吗?

  莫雪遥呆呆地看着她离去,然后将草稿本翻了一页,继续画起了草稿来。

  她打算等到明天中午午休的时候,再开始正式的画黑板报。

  “小遥~到时候要帮忙的话~”

  “谢谢。”

  “诶诶,我的意思是,到时候要帮忙的话,千万别找我呀!”王佳乐一脸疑惑地看着莫雪遥,不知道她为什么要说谢谢。

  莫雪遥一阵尴尬,觉得自己不应该预判先喊出这声谢谢的……

  这会儿不是白谢了吗?

  “噗呲,乐乐不愿意帮忙的话,可以找我呀。”一直在围观的墨筱笑掩嘴笑道,“如果只是擦黑板或者写写字什么的,我都可以帮忙哟。”

  “哦哦,对对,笑笑的字写的很好看的!”王佳乐立马力荐墨筱笑,就为了自己别到时候被莫雪遥当‘壮丁’给抓了。

  “那真是帮大忙了……”莫雪遥松了口气,她之前还在思考黑板报上的字该找谁来写呢,毕竟就她那死蚊子般的字体,恐怕是不行的。

  ……

  企鹅群——「银娘の樱花庄园」:621144287

  请收藏本站:https://www.9b5.net。笔趣阁手机版:https://m.9b5.net

『点此报错』『加入书签』